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教學內容
1.認識一天的時間
2.時、分、秒
3.時間的加減計算
4.用馬表計時
教學活動
1.十二時制和二十四時制的轉換
2.時化成分（60進位）
3.分化成秒（60進位）
4.從時鐘上觀察時間的變化並且推論出「後面時刻減前面時刻就是經過的時間」
5.會用碼表計時，並報讀
準備教具
1.大時鐘
2.小時鐘
3.數字鐘
延伸
1.時間的直式計算橫式計算的連結
2.時刻和時間的理解
3.年、月、日、時、分、秒之間的關係
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教學日誌99（上）三九 (5)
