阿亮老師的班級點滴

星期五的早上
是我們跑步訓練體能的時間
全班跑第八跑道六圈
除了小胖胖還是在混
大家都用心的跑

孩子有一個很有趣的現象
「會在經過我的位置時，加速！」
其實
他們有沒有認真跑
我看得很清楚

隔壁班的老師
也要求她班上的小孩和我們一樣「跑六圈」
咦~~
我們可是從第一道一次一圈
慢慢加上來的
會讓大家跑第八道
是第一道有一堆「用走的」慢跑者

跑完六圈之後
我們開始練習衝刺
衝五十公尺、二次
休息一下
再來
一共跑了四百
上課了

我請小朋友去和隔壁班的體育老師說一下
來場友誼賽

我讓雙方排好隊
先敬禮
第一次
我們在第三圈時追上
最後只贏了十公尺多一些
隔壁班的孩子大為振奮
一齊喊「再比一次」「再比一次」......
我說「好」
兩班的孩子都很興奮

沒想到
有一班四年級的要求加入一起比

一開始
我班上的小朋友
就領先
一直到最後第二圈
才讓四年級的追過去　
隔壁班的這次輸我們超過五十公尺了
他們的體育老師很認真
也很好奇
為何我班上的小孩
愈跑愈快
我說「體力好」

空堂課
打了親師通訊
完成時
打鐘了
結果
我忘了改日期
請小朋友自己改一下

目前親師通訊的回條
幾乎是百分之百回收了

最後一節課
公布月考第一名的得獎名單
發親師通訊
抄聯絡簿
改聯絡簿
和孩子們討論「取得點數的相關事宜」
《註》點數：下課使用教室電腦的時間

目前暫訂點數取得辦法如下
擔任班長：每月100點
各種幹部：每週15點
準時上學，作業、回條交齊，課本用具都帶齊，短文有完成：每天10點
潔牙：每天3點
平考100：每次10點
月考100：每科50點
得到獎狀：每張50點
小考100：每次5點......
其他有想到的再增刪

取得使用資格（只要犯了以下任何一項，當天就沒機會使用了，空出來的時段就會讓其他人使用）
1.作業未完成（目的是對自己的功課盡到基本的責任）
2.座位旁有紙屑、抽屜或置物櫃凌亂經提醒未及時整理（整潔是很好的生活習慣）
3.排隊時講話、上課要發言未舉手經老師同意亂說話、午休時講話、走動發出聲音（有了愛整潔，當然也要守秩序...^^）
4.打掃時不認真、在玩耍（朱子治家格言有提到『黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔。』...^^）
5.打人、罵人、說謊、說別人壞話（不是有一個「敬愛人大使」的嗎）

我相信：有賞、有剝奪（盡量不要處罰孩子啦）
孩子就會朝著「向上、向善」的方向前進了