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星期三早上
沒有升旗
因為召開校慶籌備會
讓小朋友寫了十題更難的時間單位的換算
願本對數學沒有信心的瑩瑩
好像全對喔
第二天在聯絡簿的短文中才提出來
那全班就只有她全對
第三節上八班的「詞性」和「修辭」
帶著孩子整理了目前學過的修辭
並且把它們全部找出來
還讓大家練習判別詞性
這個部份孩子很弱
我沒有教句型
因為
小朋友會「混淆」
下星期再帶大家「找一下句型」
我們班的進度
全部上完
接下來就是「習作」「練習卷」的檢討和補救教學
國語的部份有「聽考」「部首」「句型」「照樣寫短語」
數學就是每日十題的練習
社會要帶大家做「科判」（一個新的嘗試）
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教學日誌99（上）三九 (5)
