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昨天補假
我一直把課表搞錯

今天考了三張的平時考
國語、數學、社會
程度的差異非常明顯

高手不到十五分鐘就完了
有的寫了二節
寫得愈久的人
成績反而愈差
真是的

不過
基本上
沒有人不及格
那個最止用心的小翰
國語六十分
我把答案寫在黑板上
他就直接訂正在考卷格子裡
還要裝傻
問我說「我不是七十幾」

國語有二位滿分
數學有二位滿分
社會有四位滿分
不到九十的只有一位
果然
利用有意義的閱讀
成效是卓著的

所謂「有意義的閱讀」就是
當孩子們讀完一段之後
我會要求他們說出段落的內容
一個一個抽
還要倆倆練習
有時集體回答
加上
沒事上課前就問一下最難的
讓孩子更精熟

當他們知道「讀完是要記住時」
在閱讀的時候
會更用心的把內容整理、有意識的讀
並且
記住

人還是要鞭策的啦

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