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早上沒有升旗
所以
一大早
就讓孩子們考聽寫
然後要求大家訂正
訂正完的可以領一瓶飲料
所以
只有二位沒有領
因為考試時就一直在混
明天考月考就知道了
接著教小朋友速讀
那二位混的小朋友
連課本都不翻開
所以
把他們趕到走廊去
大家都學得很好
派了短文「練習速讀的心得」
第四節
讓大家利用速讀的方式來看三下的課文
然後
問大家課文內容
小朋友都答得出來
可見閱讀效果良好
中午做橘色之光
下午第一節考「部首」
二次
考一百分的可以拿飲料
今天把作文全部改完了
並且送去抽查
教學組長還親自拿過來
很感動地的說「沒想到你願意交作文的作業」
因為我的批改方式和別人不同
作文的方式也不同
其實這四篇
是上週二～五每天寫一篇的
孩子們都寫得很好
可見平時短文的成效良好
晚上去練習光的課程
老師說「財神來賜財」
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教學日誌99（上）三九 (5)
